党员教育培训要做在“行”上。党员教育培训不只是停在学习上，更需要学以致用，把通过党员教育培训而学习到的知识和理念融入到具体的工作中去，这就需要党员教育培训激发他们敢于斗争的精神，以“功成不必在我，成功必须有我”的境界，在问题上敢于较真，切切实实解决服务群众的“最后一公里”，让党员教育培训的实效体现在群众的幸福感和获得感上。
“工欲善其事，必先利其器”。党员教育培训重在为党员赋能，让他们更好地服务工作，就需要把重点放在避免培训的程式化、学用脱节、重复培训，“一刀切”培训等，只有以用为目的的培训才能够取得实效，更好地胜任自己的工作，肩负起党和人民赋予的历史使命。
从我们日常工作中看，机关党建工作地位特殊重要，纵向上看它关系着整个党建工作的落实，反映着一个地方、一个单位党建工作的整体水平，横向上看它关系着一个地方、一个部门中心任务的完成，以及党和政府在人民群众心目中的形象。因此加强机关党建工作，发挥机关党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，对保障和促进机关切实履行职责，带领和推动经济社会科学发展意义重大。然而，在当前机关党建工作中还存在一些不容忽视的问题，比如有的单位领导认为机关党员集中，领导干部集中，政治文化素质高，思想基础好，党建工作的重点应放在基层，机关党建工作没有必要抓的太紧的“说起来重要，做起来次要，忙起来不要”的“灯下黑”现象；有的单位负责人认为业务工作是硬指标，完不成任务要丢面子、挨板子、影响位子；党建工作是软任务，一无目标，二无考核，放松点无关紧要的“重业务工作、轻党务工作”两张皮现象，还有相当部分的机关同志存在认识错位，认为机关党建工作就是组织党员学习教育，日常工作也就是发展党员、收缴党费，而忘记了机关党建工作在全局中的重要保障作用；使一些机关党组织，不能充分发挥应有的作用，有的机关党建工作没创新无特色，出现了“安排工作等文件，工作落实靠经验”的现象。
我们党成为执政党之后，根据自己的历史地位和各时期的中心任务的变化，不断的调整和改进党建工作，特别是改革开放后世情、国情的变化，经济体制、社会结构、利益格局、思想观念的深刻变化，我们党建工作面临着许多新情况、新问题和新挑战，党情的深刻变化，围绕长期执政，“建设什么样的党、怎样建设党”进行了深入、持续的探索。进入新世纪后，十六大提出了两个重要战略：一是科学发展观，二是构建和谐社会；十七大提出了两个历史性课题：一是提高党的领导水平和执政水平，二是提高拒腐防变和抵御风险的能力；针对党所面临的这两大历史课题，开展了学习实践科学发展观主题教育活动和创先争优活动。十八大就党的建设的目标、总体布局和具体工作思路作出一系列新部署，对党的建设提出新的发展。
要推进政治建设标准化，实现政治功能“新增强”。党支部是一级政治组织，政治属性是党支部的根本属性，政治功能是党支部的核心功能，这就要求党支部必须以政治建设为统领，把讲政治融入各项工作、体现到党员言行上，做到旗帜鲜明讲政治。一是进一步增强政治功能。持续强化党支部在议事决策、选人用人等重大事项中的政治把关作用，进一步明确支委会、党员大会的议事决策职能，明确决策事项范围，规范决策过程，凡属重大事项均应由支委会或党员大会集体讨论决定、组织实施，充分发挥党支部整体功能。二是进一步强化政治引领。拓宽通过党支部了解掌握党员干部日常表现的渠道，细化规范干部考察听取党支部意见的办法措施，进一步增加党支部在干部考察、评先选优、处分处理等工作中的话语权，充分发挥政治引领作用。三是进一步提高政治工作水平。按照政治工作规律，明确党支部政治建设的具体任务和基本途径，通过划出政治工作“等高线”、举行政治仪式、开展政治体检、深化政治教育、传播政治文化，推动党员干部将政治信仰融入感情之中，成为行为习惯和集体记忆。
